kutip.id, Tenggarong — Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Kutai Kartanegara (Kukar) meluruskan isu dugaan pungutan liar (pungli) yang mencuat di SD 007 Desa Teluk Dalam, Kecamatan Tenggarong. Klarifikasi ini disampaikan menyusul beredarnya kabar tentang permintaan kontribusi dari pihak sekolah kepada orang tua murid.
Ahmad Nurkhalis, Kepala Bidang Pendidikan SD Disdikbud Kukar, menegaskan bahwa informasi tersebut tidak mencerminkan kenyataan yang sebenarnya. “Yang terjadi adalah ajakan diskusi dari sekolah melalui forum komite, bukan pungutan yang sifatnya memaksa,” ujarnya pada Kamis (24/4/2025).
Rencana kontribusi itu, menurut Nurkhalis, bertujuan untuk mendukung perbaikan fasilitas sekolah seperti WC, pengecatan, dan pagar. Namun, karena tidak mendapatkan persetujuan orang tua, seluruh rencana tersebut tidak dijalankan. “Tidak ada pungutan. Ini murni forum musyawarah dan sifatnya sukarela,” jelasnya.
Ia juga menyoroti pentingnya pemahaman masyarakat mengenai fungsi komite sekolah. Komite bukan lembaga pemungut dana, melainkan mitra strategis dalam pengelolaan sekolah. “Peran komite adalah mendukung, mengawasi, dan menjadi jembatan antara pihak sekolah dan orang tua,” tambahnya.
Disdikbud Kukar menekankan bahwa setiap bentuk dukungan dari wali murid harus bersifat sukarela, transparan, dan sesuai aturan yang berlaku. Tidak boleh ada tekanan atau paksaan dalam bentuk apapun.
“Kita ingin membangun budaya kolaboratif dalam dunia pendidikan. Tetapi harus dengan prinsip keterbukaan dan saling pengertian,” ujar Nurkhalis.
Pihaknya juga mengimbau semua sekolah di Kukar untuk terus mengedukasi orang tua terkait peran komite sekolah, serta menjaga komunikasi dua arah yang sehat demi mencegah kesalahpahaman serupa di masa depan.
“Komunikasi dan transparansi menjadi kunci agar semangat gotong royong bisa tumbuh tanpa menimbulkan keresahan,” tutupnya.
Dengan klarifikasi ini, Disdikbud berharap kepercayaan publik terhadap pengelolaan sekolah dapat terus terjaga dan suasana belajar tetap kondusif bagi siswa. (Adv)
Penulis: Ysa
